Опубликовано: Июль 13, 2020

Готовим ребенка к школе

Обучение в школе - это очень важный период в жизни каждого ребенка. Ведь на протяжении этого довольно длительного времени формируется личность маленького человека, строится его представление об окружающем мире, осуществляется плавный переход к взрослой жизни. Очень большое значение при этом имеет «удачный старт» поступление в первый класс.


Психологическая готовность вашего ребенка к поступление в первый класс, к школьному обучению, о которой все чаще приходится слышать от педагогов и психологов, включает несколько составляющих. Роль каждой из них очень важна в подготовке ребенка к восприятию принципиально новых условий жизни и деятельности. Психологи определяют следующие четыре вида этой самой готовности: эмоционально-волевая, личностно-социальная, интеллектуальная и мотивационная.

Эмоционально-волевая готовность ребенка к школе, поступление в первый класс подразумевает способность ребенка успешно воспринимать режим учебно-воспитательного процесса. Ведь психика дошкольников, до момента поступления в школу развивавшаяся посредством различных познавательных игр, зачастую оказывается неготовой к восприятию жесткого регламента образовательного заведения. Поэтому важным моментом в подготовке ребенка к школе нужно уделить приучению ребенка к выполнению собственных обязанностей и пониманию того, что делать нужно не только то, что хочется, но и то, что надо. Хорошую помощь в этом нелегком деле способны оказать опять же игры, в которых предусмотрены строгие правила (игра в шашки, шахматы, домино и др.), поскольку они развивают у ребенка способность контролировать собственные эмоции в соответствии с определенной необходимостью.

Второй вид готовности, личностно-психологическая готовность, выражается в том, что к моменту поступления в первый класс будущий ученик готов к тесному общению со сверстниками и преподавателями в пределах нового коллектива. Ребенок до этого времени уже должен быть достаточно самостоятельным и иметь четкое представление о том, как нужно вести себя в обществе. Поэтому не нужно ограждать ребенка от общения с людьми и, особенно, со сверстниками. Ведь именно посредством интенсивного общения маленькая личность вырабатывает собственную общественную позицию и учится ее отстаивать.

Мотивационная готовность предусматривает четко сформированное позитивное отношение к процессу обучения, к школе и учителям, а также к себе самому. Ведь сложный процесс приобретения и накопления новых знаний должен базироваться на позитивном восприятии школы и всего связанного с ней. Формированию такого типа готовности будущего ученика будут способствовать беседы о необходимости и важности обучения.

Интеллектуальной готовности дошкольников поступление в первый класс на сегодня уделяется довольно внимания со стороны родителей. Все наперебой родители стараются чем пораньше развить у своего чада способность к чтению и математике совсем напрасно не уделяя достаточного внимания остальным видам подготовки ребенка к школе.,




От: ninarishi (etxt),   -



Внимание! Информация могла устареть!




- Скрыть комментарии (0)

UP


Вход/Регистрация - Присоединяйтесь!

Ваше имя: (или войдите через соц. сети ниже)
Комментарий:
Avatar
Обновить
Введите код, который Вы видите на изображении выше (чувствителен к регистру). Для обновления изображения нажмите на него.


Похожие темы:

   
Пенсионные вклады
Задолженность по налогам по ИНН
Какие документы нужны в ЗАГС

Отказ от ответственности